COMPARACIÒN, DESTREZA DEL PENSAMIENTO
LA COMPARACIÓN
Destreza del Pensamiento
CONSISTE:
Identificar y articular semejanzas y diferencias esenciales entre dos o más entidades para alcanzar un propósito específico.
PERMITE:
Organizar y relacionar el nuevo concepto con conocimientos existentes.
Discriminar el concepto nuevo de otros similares, evitando confusiones o contaminaciones.
AYUDA:
Profundizar el aprendizaje, ya que para adquirir esta destreza se requiere de un pensamiento sistemático, riguroso, que revise el conocimiento adquirido descubriendo nuevas relaciones y conclusiones.
IMPORTANCIA:
Conduce al pensamiento abstracto.
La nueva información se organiza, se integra y se relaciona con las unidades de pensamiento previamente adquirido.
DISPOSICIÓN:
Los niños : en forma espontánea.
Los adultos : para resolver problemas más complejos.
DESTREZA UNIVERSAL:
Emplean esta destreza de pensamiento, la comparación, en forma intuitiva.
PROCEDIMIENTO:
Pasos a seguir para la enseñanza explícita del proceso de comparación.
01. Precisar el concepto de comparación.
02. Identificar los elementos que se van a comparar.
03. Establecer un propósito.
04. Identificar las semejanzas de acuerdo a categorías o criterios.
05. Establecer las diferencias de acuerdo a categorías o criterios.
6. Sacar conclusiones.
Destreza del Pensamiento
CONSISTE:
Identificar y articular semejanzas y diferencias esenciales entre dos o más entidades para alcanzar un propósito específico.
PERMITE:
Organizar y relacionar el nuevo concepto con conocimientos existentes.
Discriminar el concepto nuevo de otros similares, evitando confusiones o contaminaciones.
AYUDA:
Profundizar el aprendizaje, ya que para adquirir esta destreza se requiere de un pensamiento sistemático, riguroso, que revise el conocimiento adquirido descubriendo nuevas relaciones y conclusiones.
IMPORTANCIA:
Conduce al pensamiento abstracto.
La nueva información se organiza, se integra y se relaciona con las unidades de pensamiento previamente adquirido.
DISPOSICIÓN:
Los niños : en forma espontánea.
Los adultos : para resolver problemas más complejos.
DESTREZA UNIVERSAL:
Emplean esta destreza de pensamiento, la comparación, en forma intuitiva.
PROCEDIMIENTO:
Pasos a seguir para la enseñanza explícita del proceso de comparación.
01. Precisar el concepto de comparación.
02. Identificar los elementos que se van a comparar.
03. Establecer un propósito.
04. Identificar las semejanzas de acuerdo a categorías o criterios.
05. Establecer las diferencias de acuerdo a categorías o criterios.
6. Sacar conclusiones.
1 comentario
Raquel -
Puedes añadir una descripción haciendo click en "Añadir bitácora".
Gracias