LENGUAJE Y COMUNICACION 001
EL LADRON DE REPOLLOS
El vecino de Rosita era muy flojo. No quería trabajar. Sólo pensaba en vivir a costa de los demás.
Rosita había plantado repollos que habían crecido grandes y hermosos.
El flojo pensó: Esta noche sacaré los repollos de mi vecina Rosita.
Cerca de la medianoche entró a robar los repollos. Mientras los sacaba, pensaba: Si los saco todos y los vendo bien mañana, en el pueblo cercano, compraré un pedazo de terreno al lado del río. Lo voy a sembrar con repollos, pero vigilaré día y noche. Si sorprendo a alguien le echaré los perros y le gritaré: ¡Ladrón, deja mis repollos!
Sin darse cuenta había gritado. El perro de Rosita despertó y lo mordió. Desde esta vez aprendió la lección.
Viviría del trabajo honesto de sus manos.
I. Responde las siguientes preguntas.
a) ¿Cómo era el vecino de Rosita?
b) ¿Cómo estaban los repollos de Rosita?
c) ¿A qué hora entró a robar el ladrón?
d) ¿Qué pensaba hacer el ladrón con los repollos robados?
e) ¿Qué personajes aparecen en el cuento?
II. Un antónimo de las siguientes palabras debes anotar.
a) Sucios :
b) Flojos :
c) Hermosos :
d) Levantarse :
III. Separa el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones.
a) Ellos están jugando en el patio.
b) Las bellotas de María están en la bodega de la señora Juanita.
c) Una mesa y una silla se quebraron con el terremoto del 27 de febrero.
d) El libro de Juan es muy hermoso.
e) Las uvas del parrón de la señora Luisa se ven ricas.
IV. El plural de las siguientes palabras.
a) Cruz :
b) Luz :
c) Nuez :
d) Rey :
e) Pez :
f) Raíz :
V. En sílabas debes separar las siguientes palabras.
a) Raíz :
b) Hipopótamo :
c) Cascanueces :
d) Jaula :
e) Jilguero :
f) Raúl :
g) María :
h) Higuera :
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